Almada 5
Argüello 8
Arias 7
Barrios 3
Becerra 10
Cabezas 9
Cáceres 8
Cano 7
Destino 10
Fournier 9
Gómez 8
González, L. 8
González, C. 4
Herrera A. 7
Herrera V. 9
Herrero 5
Juárez 5
Korb 8
Manini 9
Marzucco 9
Pereyra J. 7
Pereyra M. 3
Quiñones 3
Ríos 7
Romano 7
Salaris 6
Tanganelli 9
Telechea 8
Toledo 5
Torres 4
Vera 7
Recuperatorio de 1º parcial: Juárez
Recuperatorio de 2º parcial: Barrios - Pereyra M. - Quiñones
2- Analizar desde el punto de vista evolutivo, considerando que el microorganismo es un virus, la situación sanitaria de la Argentina en la actualidad.
Hacer un seguimiento de los acontecimientos en torno a la enfermedad producida por el virus de Influenza A H1N1, teniendo en cuenta la labor científica y estadística. Remontarse a la situación inicial para comenzar la búsqueda de información.
Se realizará una entrega parcial de esta investigación al terminar el receso escolar, que luego será completada con el devenir de los sucesos en nuestro país.
Esta primera entrega puede ser en la modalidad "Borrador". Posterirmente, se darán los linieamientos de la entrega definitiva.
Actividades:
población de especies se le conoce como, piscina genética. Una piscina genética cambia a lo largo de varias generaciones. Los pequeños cambios en la cantidad de cada tipo de genes puede sucerderse por un sin fin de razones.
CUARTO FRAGMENTO:
Instantes después, el abogado defensor llama adeclarar a varios científicos, especialistas en biología, zoología y antropología, para que expliquen la teoría de la evolución y el origen del hombre, pero éstos son objetados y rechazados como testigos. Entonces Drummond. se enfurece y declara que renunciará a trabajar en esas condiciones. ¿Analicen ese enfrentamiento entre Drummond y el fiscal. ¿Qué desenlace tiene esta escena?
QUINTO FRAGMENTO:
Durante la tercera sesión, H. Drummond cita a un testigo inesperado, el fiscal Brady, para ser interrogado sobre aspectos bíblicos. Analicen el diálogo que ambos contendientes sostienen prestando especial atención sobre los procesos de argumentación. ¿Qué le demuestra Drummond a Brady con sus ejemplos?, ¿cuál es la reacción de Brady al verse acorralado por sus propios argumentos? Finalmente, ¿cómo reacciona el público ante los argumentos de Drummond? ¿Por qué?
PRIMER FRAGMENTO:
Luego del arresto del maestro Burt Kates, la reacción de la prensa del resto del país es inmediata. Observen las siguientes frases: “Maestro encarcelado por enseñar la teoría de la evolución”, “¿Somos hombres o monos?”, “Regreso a la Edad Media”, “Juicio a los monos en Hillsboro”, “Hillsboro: ¿tiene un agujero en la cabeza?, ¿o la cabeza en un agujero?”. A continuación, piensen cuáles son las ideas y las críticas que comunican esos titulares. ¿Qué interpretación realizan de los hechos los otros estados?, ¿qué valores entran en juego en esa interpretación? Imaginen otros titulares posibles.
SEGUNDO FRAGMENTO:
H. Brady sostiene una conversación con H. Drummond. Analicen la frase final de Drummond cuando afirma: “Mientras el requisito para el Paraíso sea la ignorancia, el fanatismo y el odio, al diablo con él”. Tengan en cuenta para evaluar su posición: a) la narración de este personaje sobre un recuerdo infantil y b) el desenlace de ese recuerdo y la enseñanza que parece haberle dejado al personaje. ¿Cómo se relacionan el relato de Drummond y su frase final?, ¿Qué le responde a H. Brady?
Leila Gómez: "La piedra del escándalo. Darwin en Argentina (1845-1909)". Ed. Simurg, 2008.
Recoge escritos de viajeros, científicos, escritores y políticos argentinos sobre Darwin y la Teoría de la Evolución.
"Florentino Ameghino, el apóstol de la ciencia"; en PROTAGONISTAS DE LA CULTURA ARGENTINA, Ed. Aguilar, 2006
Trata sobre la vida de F. Ameghino, científico que formó parte de la historia de la ciencia en Argentina. Introdujo las teorías del evolucionismo en sudamérica.
Charles Darwin: "Autobiografía", Ed. NORMA, 2009
Presenta la historia de su apasionante vida escrita por él mismo.
Entradas
Comentarios
Entradas
Comentarios
© Blogger templates Shiny by Ourblogtemplates.com 2008
Back to TOP
